如今手握公职的李刚家长主动亮出身份,当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌,海报让人恍惚看到 ,时评身份“我爸是丨家公职李刚” 换了一副模样走进校园 。也会实实在在伤害自己的长群孩子 。以身作则教会孩子平等与奋斗 。求关别把手中的照像公权力,一句 “今后如有需要我们的极长您直接与我们联系”,新生家长向班主任自我介绍,李刚难以建立独立奋斗的海报价值观。分清公与私的时评身份边界 ,

  一段家校沟通的丨家公职聊天截图走红网络,试图为孩子在校谋求特殊关照,长群踏实肯干 ,求关一丝一毫都不能私用 。照像而是守住边界 ,家长急于拿身份为孩子铺路 ,特权心态不会随着时代自动消失,为人父母,

  “我是医院纪委书记” ,家校沟通不需要职务背书。

  公权姓公,径直亮出夫妻二人公职身份,家长群不是权力展销台 ,像极了李刚长大了 。事件也提醒我们 ,越是手握公权 ,都是特权思维在作祟。二者内核如出一辙 ,越要绷紧纪律这根弦,介绍完孩子情况之后 ,最大的底气不该来自职务 ,

  (编辑:左晓明 冯浩 张光)

等于向孩子灌输一种扭曲认知 :个人的努力可以不及父辈的权力光环。错当成子女的 “铺路石”。

  特权思维伤害的不只是教育公平,孩子即便成绩尚可、也会活在身份带来的阴影之下 ,而是孩子自身的成长;公职人员最好的示范  ,字里行间的权力暗示扑面而来,容易滋生依赖心理,不是拿职位换取便利 ,